Факультет «Реставрация декоративно-прикладного искусства»
1. Задания на экзамен
1.1. Рисунок
Тема: Архитектурная деталь, гипсовая голова, голова натурщика, предметные формы свободной компоновки.
Цель: Объёмно-пространственное, конструктивное рисование.
Требования:
- Выполнить рисунок без применения чертёжных инструментов.
- Передать пропорции и характер формы.
- Выявить конструктивную структуру и объем.
- Грамотно расположить изображение в листе.
Техника: Линейно-тональный объёмно-пространственный рисунок.
Материалы: Бумага, графитный карандаш.
Формат: А2.
Время: 9 академических часов.
1.2. Живопись
Тема: Сложный натюрморт из предметов разных форм, фактур и плоскостей с драпировками.
Цель: Оценка живописных навыков и понимания колористики, композиции и фактур.
Требования:
- Скомпоновать натюрморт в листе с учётом ритма, масштаба и цветового строя.
- Передать тональные и цветовые отношения, плановость.
- Отразить фактуры материалов: ткань, металл, дерево, стекло и т.п.
- Достичь целостности изображения и выразить единство стиля.
Техника: Живописный этюд на бумаге водорастворимыми красками.
Материалы: Ватман, карандаш, гуашь, темпера, акварель, ластик.
Формат: А1 (61×86 см), возможно уменьшение по длинной стороне до 10 см.
Окантовка: Паспарту шириной 5–6 см.
Время: 9 академических часов.
1.3. Композиция (профиль «Реставрация декоративно-прикладного искусства»)
Часть 1: Копия рисунка старых мастеров (XVI–XIX века)
Цель:
- Компоновка.
- Пропорции.
- Объём.
- Владение материалами.
- Передача авторской манеры исполнения.
Материалы: Тонированная бумага, сепия, сангина, уголь, ретушь, графитный карандаш.
Формат: А3 (42×29,7 см).
Время: 3 академических часа (2 ч 15 мин).
Критерии: Композиция, точность, объёмность, техника, стилистическая близость оригиналу.
Часть 2: Зарисовка обнажённой модели
Цель:
- Компоновка в листе.
- Постановка фигуры.
- Пропорции и движение.
- Передача объёма.
- Владение графическими материалами.
Материалы: Бумага, сангина, сепия, ретушь, графитный карандаш.
Формат: А2 (59×42 см).
Время: 3 академических часа (2 ч 15 мин, без учёта перерыва модели).
Критерии: Компоновка, анатомическая точность, движение, объём, техника исполнения.
2. Требования к выполнению заданий
Рисунок:
- Композиция изображения на листе.
- Точная передача пропорций и ракурса.
- Конструктивное построение и перспектива.
- Светотеневая моделировка.
- Завершение рисунка, штриховка и объем.
Живопись:
- Компоновка в листе и ритмика.
- Колористическое и тональное решение.
- Плановость, воздушная перспектива.
- Передача текстур и фактур.
- Целостность и стилистическое единство.
Композиция:
- Копия — точность пропорций, объем и стилистика.
- Зарисовка — выразительность фигуры, анатомическая корректность.
- Общее владение графическими материалами.
- Убедительное завершение композиции.
3. Абитуриент должен знать и владеть следующими навыками
- Основы академического рисунка и живописи.
- Знание анатомии и пропорций.
- Законы композиции, симметрии, ритма.
- Навыки в передаче объема, света и фактуры.
- Владение графическими материалами.
- Умение копировать произведения старых мастеров.
- Внимание к деталям, стилю и технике оригинала.
4. Итог
Поступление на направление «Реставрация декоративно-прикладного искусства» требует комплексной подготовки в области академического рисунка, живописи и графики. Абитуриент должен продемонстрировать внимание к стилю, композиции и материалу.
Для успешной подготовки рекомендуется:
- Выполнять копии старых мастеров.
- Практиковаться в рисовании и живописи с натуры.
- Работать с материалами различной фактуры.
- Изучать декоративные формы и стилистические особенности предметов.
- Развивать художественное мышление и культуру композиции.