Факультет «Художник-график (станковая графика)»
1. Задания на экзамен
1.1. Рисунок
Тема: Архитектурная деталь, гипсовая голова, голова натурщика, предметные формы свободной компоновки.
Цель: Объёмно-пространственное конструктивное рисование.
Требования:
- Выполнение без чертёжных инструментов.
- Компетентная передача пропорций, объёма, характера формы.
- Грамотная компоновка изображения в листе.
- Владение техникой графитного карандаша и светотеневой моделировкой.
Техника: Линейно-тональный объёмно-пространственный рисунок.
Материалы: Бумага, карандаш.
Формат: А2.
Время: 9 академических часов.
1.2. Живопись
Тема: Сложный натюрморт из разномодульных предметов, драпировок и текстур.
Цель: Проверка владения живописью, колористикой, передачей объёма, планов и фактуры.
Требования:
- Композиционно сбалансированное размещение предметов в листе.
- Выявление цветовых и тональных отношений.
- Передача переднего, среднего и заднего планов.
- Отражение текстур материалов (ткань, стекло, металл и др.).
- Стилистическая целостность и завершённость изображения.
Техника: Живописный этюд водорастворимыми красками.
Материалы: Бумага (ватман), гуашь, темпера, акварель, карандаш, ластик.
Формат: А1 (61×86 см), возможно уменьшение по длинной стороне до 10 см.
Окантовка: Паспарту шириной 5–6 см.
Время: 9 академических часов.
1.3. Композиция (профиль «Станковая графика»)
Часть 1: Многофигурная тематическая композиция
Тема: Сюжетная композиция из 5–7 фигур на одну из предложенных тем (например: «Поход», «Вокзал», «Мастерская», «День Победы» и др.).
Цель:
- Оценка умения видеть в реальности типическое и выразительно передать это в графике.
- Проверка композиционного мышления, стилистического единства и сюжетной организации изображения.
Техника: Монохромная графика.
Материалы: Бумага, акварель, гуашь, чёрный карандаш, кисть, перо.
Формат: А3 (420×297 мм), вертикальная или горизонтальная ориентация.
Формат с паспарту: А2 (594×420 мм).
Время: 3 академических часа (2 ч 15 мин).
Критерии:
- Композиционная целостность и выразительность.
- Оригинальность решения темы.
- Полнота раскрытия сюжета.
- Грамотное владение графическими материалами.
- Качество исполнения и оформления.
- Знание культурных и исторических контекстов.
Часть 2: Рисунок фигуры с сочинённым пространством
Тема: Изображение фигуры человека с натуры, помещённой в сочинённое интерьерное пространство, соответствующее характеру постановки.
Цель:
- Проверка умения работать с натурой и пространственным воображением.
- Композиционная организация листа, соподчинение фигуры и фона.
Техника: Графика.
Материалы: Бумага, карандаш, гуашь, тушь, темпера, акварель.
Формат: А3 (420×297 мм), вертикальная или горизонтальная ориентация.
Формат с паспарту: А2 (594×420 мм).
Время: 3 академических часа (2 ч 15 мин, без учёта перерыва модели).
Критерии:
- Целостность композиции.
- Передача пропорций, характера и пластики фигуры.
- Умение организовать пространство и фон.
- Качество исполнения, грамотность материала.
- Стилевое и графическое единство.
2. Требования к выполнению заданий
Рисунок:
- Компоновка изображения на листе.
- Передача пропорций, объёма, ракурса.
- Построение формы с учётом перспективы.
- Светотеневая моделировка.
- Обобщение, штриховка, завершённость.
Живопись:
- Размещение натюрморта, ритм и масштаб.
- Колористическое и тональное решение.
- Плановость и воздушная перспектива.
- Передача фактур.
- Стилистическая целостность.
Композиция:
- Тематическая выразительность и оригинальность.
- Грамотное построение многофигурной сцены.
- Пространственное мышление.
- Владение графическими средствами.
- Культура изображения и оформления.
3. Абитуриент должен знать и владеть следующими навыками
- Основы академического рисунка и живописи.
- Композиционное мышление.
- Навыки стилизации и интерпретации.
- Владение графическими и живописными техниками.
- Работа с фигурой, пространством и архитектурной средой.
- Понимание сюжетной структуры изображения.
- Знание истории изобразительного искусства и культуры.
4. Итог
Поступление на направление «Художник-график (станковая графика)» требует владения академическим рисунком, живописью и сюжетной композицией. Абитуриент должен продемонстрировать образное мышление, техническую уверенность, стилистическую целостность и интерес к жанровой графике.
Для успешной подготовки рекомендуется:
- Практиковаться в создании многофигурных композиционных сцен.
- Изучать графику мастеров и копировать старых художников.
- Развивать чувство ритма, формы и стилизации.
- Работать с натурой и пространственным воображением.
- Создавать графические листы по темам из жизни и истории.